Поиск сообщества

Для воспитанников разработали и организовали экологическую тропу «Белоснежка и гномы». Ребят ждут семь тематических станций: «Лесная», «Оздоровительная», «Лечебная», «Болотная», «Садовая», «Огородная» и «Цветочная». На каждой из них обустроили экспозицию, которая поможет детям узнать новое в игровой форме. Сотрудники учебного заведениятакже рассказали о месте отдыха родителей. Мамы и папы дошкольников смогут отдохнуть на туристском привале. Подробнее ознакомиться с новыми площадками для игр и обучения, а также посмотреть фотографии можно в официальном Telegram-канале образовательного комплекса №2065. Ссылка на источник

В ходе мероприятий, подготовленных педагогами образовательного учреждения ребята узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. Младшие группы нарядились в яркие русские костюмы, в средних группах провели занятия по лепке из пластилина, темой которого стало традиционное праздничное угощение – блины, а старшие группы украсили свои столы настоящими самоварами. Подготовительные группы встретили Масленицу с подарками - каждая из них изготовила яркие, красочные поделки, каждая из которых получилась уникальной. На этой масленичной неделе воспитанники ДОП-4 узнали много нового о празднике Масленицы, проводили зиму и встретили весну. Ссылка на источник

Для воспитанников группы дошкольной образовательной площадки №4 воспитатели подготовили тематическое занятие. Ребятам рассказали какие бывают электроприборы, чего делать нельзя при использовании бытовой техники и как правильно обращаться с розеткой. Для того чтобы закрепить полученные знания педагоги внесли в занятие интерактивную составляющую – дети рассказали о том какие электроприборы есть у них дома и какие функции они выполняют. Цикл занятий продолжается. Ссылка на источник

Специалисты продолжают подготовку двух детских садов к вводу в эксплуатацию. Сотрудниками администрации проведен выездной осмотр строящихся дошкольных образовательных учреждений. Застройщиком уже получено заключение Комитета государственного строительного надзора города Москвы о соответствии объекта требованиям проектной документации здания детского сада по адресу Саларьевская улица, дом 8, строение 4. Сейчас специалисты получают разрешение на ввод в эксплуатацию объекта. На втором объекте строительства, расположенном вблизи дома 14 корпус 3 на Саларьевской улице, рабочие завершают благоустройство территории, проводят отделочные работы в помещениях и устанавливают оборудование. Ожидается, что уже в будущем году оба образовательных учреждения откроют свои двери для воспитанников. Ссылка на источник

Об этом сообщили 30 июля. Детей из дошкольной группы образовательного комплекса №2120 переведут с площадки Д6 на площадку Д4. Об этом сообщили 30 июля. Ребята продолжат ходить в детский сад с 3 августа 2020 года. Ранее занятия проходили в доме №13А на улице Бианки. Воспитанников перевели в здание №6 корпус 1 на улице Никитина. Название группы, в которой дети будут заниматься, сообщат родителям или законным представителям 31 июля. Подробную информацию можно посмотреть на официальном сайте образовательного комплекса №2120. Ссылка на источник

Наши дошколята – победители конкурса «Время талантливых»! Радуемся успехам наших самых маленьких творцов! Воспитанники группы «Веселые ребята» Д3 Надия М., Юсуф Р. и Мариям Р. под руководством педагога Андрияновой О.В. стали победителями XI Всероссийского конкурса для детей и молодежи «Время талантливых» (номинация «Литературное творчество»). Наши дошколята покорили жюри чтением стихов к большому празднику – Дню Победы! Молодцы, ребята! #Д3 #Школа2065 #победы2065 #Времяталантливых#2065нашагордость #учимсявместе #дистанционное_обучение#учимся_дома #хроники_дистанционки #остаюсьдома#НеОдинДома #УчусьДома #Дистанционка #Стопкоронавирус#Московский #ТиНАО #НоваяМосква

Ничто так не объединяет коллектив, как совместная работа… или творчество! На этот раз дошколята из Д4 трудились над красочным шедевром «Веселые осьминожки», где каждый ребенок сделал своими руками волшебного обитателя морских глубин! А еще юные таланты, вовсю изучая тему «Мир морей и океанов» и продолжая знакомиться с жителями водоемов и их особенностями, увлеченно рисовали и делали аппликации. Дошколята закрепляют новые знания в творчестве! Воспитанники группы «Карусель» Д4 в рамках недели «Животные всех стран» познакомились с жизнью… пингвинов! Чем питаются эти морские птицы, как ухаживают за своими малышами, какие у них друзья и враги – обо всем узнали ребята! Но и здесь без творчества не обошлось – полюбуйтесь, какие замечательные друзья-пингвинчики получились у наших малышей на занятии рисованием! Воспитанники группы «Улыбка» Д3 с нетерпением ждут возвращения в родные края перелетных птиц и каждый день высматривают их на прогулке. Ребята не только закрепили знания о зимующих и перелетных пернатых, но и с удовольствием нарисовали вот таких славных филинов! #Д3 #Д4 #Школа2065 #дети_рисуют #детские_рисунки#творчество_детей #Московский #ТиНАО #НоваяМосква

Участниками мероприятия стали дети и педагоги из дошкольной образовательной площадки №2065. Ребятам рассказали об истории театра и правилах поведения в нем. Дети приняли участие в мастер-классе по актерскому мастерству. Они сыграли в сценке по стихотворению Самуила Маршака «Дом, который построил Джек». Кроме того, для воспитанников провели небольшую экскурсию по зданию библиотеки и рассказали о правилах пользования книгами. Ссылка на источник

Ясли в Москве планируют отделить от детских садов и передать их в ведомство Департамента социальной защиты. Об этом сообщил заместитель мэра по вопросам социального развития Леонид Печатников в интервью газете «Московский комсомолец», опубликованном 6 февраля. Он пояснил, что в ведомстве Департамента образования никогда не было яслей, были лишь отдельные детские сады с ясельными группами. Раньше ясли находились в составе министерства здравоохранения, но все они были закрыты еще в 90-е годы во время массовой ликвидации дошкольных учреждений. «Когда мы начали заниматься проблемой очередей в детские сады, стало ясно, что на 75% эта очередь состоит из детей старше 3 лет. Поэтому устройство этих детей стало для нас приоритетом. Но мы не забываем и о малышах до 3 лет. Ясли нужно создавать отдельно от детских садов. Проблему маленьких детей нужно решать не в рамках образовательных программ, а в рамках программ по присмотру и уходу, это не те дети, которых надо чему-то учить», - отметил Леонид Печатников. Заместитель мэра уточнил, что в настоящее время, когда объединяют сады и школы в центры, нет смысла сохранять или создавать в них ясельные группы. «Но я надеюсь, что в этом году мы решим задачу с организацией яслей, мы прорабатываем несколько вариантов. Сейчас ищем возможность обустроить их в рамках департамента социальной защиты. До того момента, пока мы не организуем отдельную систему яслей, ясельные группы в детских садах будут работать для малышей в прежнем режиме», - подчеркнул Леонид Печатников. Фото: РИА Новости/Михаил Воскресенский Ссылка на источник